ચિંતનાત્મક વિચારક્ષમતા વૃદ્ધિકરણના કાર્યક્રમો

Authors

  • Raval, Mahesh હિન્દી શિક્ષક મહાવિદ્યાલય, ગૂજરાત વિદ્યાપીઠ, અમદાવાદ.

Keywords:

Reflective thinking, Programs for developing reflective thinking, Chintanatmak Vicharkshamta, Thinking power, Creativity in Education and Learning

Abstract

No Abstract Available.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Raval, Mahesh, હિન્દી શિક્ષક મહાવિદ્યાલય, ગૂજરાત વિદ્યાપીઠ, અમદાવાદ.

    વ્યાખ્યાતા, હિન્દી શિક્ષક મહાવિદ્યાલય, ગૂજરાત વિદ્યાપીઠ, અમદાવાદ.

References

૧. Arthur J. Cropley. *Creativity in Education and Learning.. Kogan Page, London.

૨. Beyer, Barry K. ‘Teaching Thinking Skills; A Handbook for Sec- ondary School Teachers." Allyn and Bacon, Needham Heights.

શૈલેન્દ્ર ભૂષણ એવં વર્શ્યોર્પ્ય અનિલ, ‘શૈક્ષણિક તકનિકી’, વિનોદ પુસ્તક મંદિર, આગરા.

૪. શાહ, ગુણવંત, ‘અધ્યયન મીમાંસા, યુનિ. ગ્રંથ નિર્માણ બોર્ડ, ગુ.રા., અમદાવાદ.

૫. શાહ, ગુણવંત, ‘અભિમિત અધ્યયન', બાલ ગોવિંદ પ્રકાશન, અમદાવાદ.

૬. શાસ્ત્રી જયન્ત દવે, મોતીભાઈ પટેલ અને અન્ય, ‘અધ્યયન-અધ્યાપન પ્રક્રિયા,’ બી. એસ. શાહ પ્રકાશન, અમદા

Additional Files

Published

31-12-2004

Issue

Section

અન્વેષણ ( Article)

How to Cite

Raval, M. (2004). ચિંતનાત્મક વિચારક્ષમતા વૃદ્ધિકરણના કાર્યક્રમો. Vidyapith (વિદ્યાપીઠ), 42(1-3), 15-18. https://journal.gujaratvidyapith.org/index.php/vp/article/view/350

Similar Articles

1-10 of 17

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)