Dixit, M. N. (2011) “भावी प्राथमिक शिक्षकों की स्व-निर्देशित अधिगम क्षमता (SDLA) एवं शैक्षिक उपलब्धि का संबंध ”, Vidyapith (વિદ્યાપીઠ), 49(2), pp. 118–126. Available at: http://journal.gujaratvidyapith.org/index.php/vp/article/view/446 (Accessed: 17 September 2024).