Joshi, Bharat. 2017. “ગુજરાતી શાળેય પાઠયપુસ્તકોની વાચ્યતા : ફ્રાય આલેખનું રૂપાંતરણ: Readability of Gujarati School Textbooks: Adaptation of Fry Graph”. Vidyapith (વિદ્યાપીઠ) 55 (3-4):3-14. http://journal.gujaratvidyapith.org/index.php/vp/article/view/106.